虎媽嚴管品格 慈母愛栽培天賦

虎媽嚴管品格 慈母愛栽培天賦


中國時報【(執筆:陶福媛)】
教育,是一門大學問。陳美雲的兩個兒子吳季衡和吳季剛,不論個性、興趣、學業表現都不一樣,但兩兄弟在事業上都有傑出的表現,回顧這一路走來,到底什麼樣的教育方式才是對的?是愛的教育奏效?還是鐵的紀律建功?
「我覺得要看情況,若是人格教育,我是很嚴格的,做人處世絕對不能隨便馬虎,但若是孩子的興趣,我是全力支持,完全的放手。」陳美雲說,人格教育是非常重要的,吳季剛能有今日的成就,不僅因為他有才華,他在時尚圈的好人緣,也是他致勝的關鍵,他待人有禮貌,而且很貼心,例如吳季剛每天工作到深夜回家,都會順道帶杯咖啡給公寓的管理員,可見他的善解人意。
孔子說「因材施教」,針對兩個孩子,陳美雲也採行全然不同的教育方式,正因為兩兄弟的個性不一樣,連讀的幼稚園、小學也不相同,哥哥吳季衡念的是以課業為主的傳統學校,弟弟吳季剛則就讀自由開明的森林小學幼稚園。
「沒辦法!哥哥嫌弟弟的學校既骯髒又吵鬧,弟弟嫌哥哥的學校既呆板又無聊,我只好把兩兄弟往不同學校送。」陳美雲認為,父母不能為了貪圖方便,硬把相同的教育模式套用在每個孩子身上,哥哥吳季衡從小到大都是班上的前三名,還拿到日本早稻田大學的碩士,但吳季剛從小只愛畫畫、玩娃娃,不愛念書,傳統的教育方式並不適合他。
雖然對兒子的課業要求不高,但陳美雲仍堅持兒子要完成學業,就算沒有興趣也要學習,吳季剛高三時,在她的堅持下到法國當交換學生學習法語,後來申請進入紐約Parsons設計學院就讀,十足的虎媽。
針對這一點,吳季剛笑說,他不到18歲就名利雙收,是國際知名的娃娃設計師,不免懷疑上學讀書的意義是什麼?學校老師又能教他什麼?因此對媽媽的安排十分抗拒。但現在回頭來看,當時若沒有在課業學習紮下良好的基礎,今日的他將無法成為一個全方位的服裝設計師。



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